МЕРОПРИЯТИЯ
МЕРОПРИЯТИЯ
* * * * * *
* * * * * *
х х х х х х
х х х х х х
В Хабаровском краевом институте развития образования успешно прошла образовательная мастерская для наставнических пар СПО. Мероприятие объединило педагогов и студентов профессиональных образовательных организаций края, собрав участников очно и на площадках ВКС, включая:
🔸 Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса;
🔸 Комсомольский-на-Амуре строительный колледж имени Героя Российской Федерации Е.А. Яна;
🔸 Комсомольский-на-Амуре судомеханический техникум имени Героя Советского Союза В.В. Орехова;
🔸 Чегдомынский горно-технологический техникум;
🔸 Ванинский межотраслевой колледж (Центр подготовки кадров).
Целью встречи было погружение наставников в их деятельность и повышение мотивации студентов к будущей педагогической карьере.
Программа мастерской была насыщенной и включала три ключевых блока. В первой части с докладами выступили первый проректор Елена Викторовна Шадуя, проректор Злата Анатольевна Богомаз и директор центра профессионального самоопределения и наставничества Анастасия Витальевна Соболевская. Они рассказали о поддержке наставников, развитии краевой системы СПО и возможностях профессиональной переподготовки.
Второй блок состоял из параллельных мастер-классов для педагогов и студентов. Для наставников специалисты отдела наставничества ХК ИРО Ксения Вещикова и Татьяна Чегурко представили проект «Наставник будущего педагога 3.4.» и техники эффективного взаимодействия. Для студентов с мотивационным выступлением выступил директор Хабаровского техникума техносферной безопасности и промышленных технологий Максим Владимирович Лопатин, а Светлана Васильевна Парфёнова провела практическое занятие.
Завершилась мастерская творческой сессией по созданию «Мотивационной карточки наставнической пары»
Мероприятие прошло в тёплой и вдохновляющей атмосфере, способствуя активному обмену опытом и укреплению связей между будущими педагогами и их наставниками.
Презентации с мероприятия можно посмотреть в разделе "Полезная информация"
Целью встречи стало развитие системы наставничества, обмен лучшими практиками и повышение мотивации тех, кто занимается наставнической деятельностью в образовательных организациях. Программа студии была насыщенной. Эксперт в области управления, лектор «Знания» Любовь Краснова рассказала о влиянии русского культурного кода и современных трендов на обучение взрослых.
Однако главным богатством мероприятия стали практические мастер-классы от самих педагогов-практиков — победителей и призеров краевого конкурса «Формула наставничества». Участники познакомились с «Кодом успеха» — тремя ключевыми компетенциями наставника, изучили, как применять тимбилдинг-технологии в своей практике, и узнали о нестандартном методе адаптации молодых педагогов через настольные игры.
Презентации с мероприятия можно посмотреть в разделе "Полезная информация"
Как УМК «Настольная книга наставника» «зарядила» школы-интернаты, колледжи и техникумы края
Что получится, если собрать за одним столом представителей ключевых школ-интернатов, колледжей и техникумов края? Живой, искренний разговор о важном - о наставнической деятельности с учениками, студентами и молодыми педагогами.
Именно так прошла встреча, посвящённая апробации нового учебно-методического комплекса «Настольная книга наставника».
В диалоге участвовали более 10 учреждений. И тон задавали не сухие отчёты, а личный опыт и практические советы.
Оказалось, что книга — это не просто проект, а рабочий инструмент. Участники единогласно поставили УМК высокую оценку.
Что отметили?
🔸 Структуру и ясность — материал подан так, что сразу понятно, как внедрять наставничество.
🔸 Готовые документы — от нормативной базы до чек-листов, которые экономят время.
🔸 Контроль и систему — есть чёткие механизмы, чтобы процесс не превратился в формальность.
Но главное — встреча превратилась в открытую в живую платформу, где каждый делился своим опытом, задавал вопросы и предлагал идеи по улучшению комплекса. Ценные рекомендации, которые поступили от участников апробации, помогут сделать книгу ещё более полезной.
«Настольная книга наставника» стала не просто методической разработкой, а точкой сборки для профессионального сообщества, где договорились о единых подходах и векторах движения.
Система наставничества в крае получила новый импульс — и это заслуга тех, кто работает с молодежью каждый день.
17 декабря 2025 г. отдел наставничества организовал супервизию для педагогов-наставников!!! - В процессе мероприятия коллеги и супервизоры совместно разобрали сложный педагогический случай, произошедший в образовательной организации. - В ходе обсуждения были предложены различные эффективные стратегии и методы решения ситуации. - Супервизия способствовала профессиональному развитию наставников, а также укреплению командного взаимодействия. Супервизия для педагогов-наставников – это важный и полезный аспект профессионального развития!
10 декабря в Институте развития образования состоялся особенный тренинг для наставнических пар. Это был день живого диалога, совместных открытий и, конечно, творчества.
Мероприятие стартовало с необычного знакомства. Участники в парах рассказывали не о себе, а о своем партнере. Такой формат мгновенно включил эмпатию и внимание, создав атмосферу доверия с первых минут.
После разогрева пары погрузились в практику. В их распоряжении были специально разработанные рабочие тетради (для наставника и наставляемого). Это был не просто блокнот, а навигатор по сессии, помогающий:
- Провести глубинное интервью
- Обсудить принципы успешного сотрудничества
- Определить цели развития и создать пошаговый план
Финальный аккорд: Арт-мастерская Традиционная и любимая часть наших тренингов — творческая мастерская. На этот раз мы создавали «Ловца идей» — талисман для вдохновения и воплощения задуманного. Это был идеальный финал: участники отпустили логику, дали волю фантазии и через совместное творчество еще больше сплотились в парах.
Тренинг стал настоящей «территорией», где каждая пара заложила прочный фундамент для своего продуктивного сотрудничества в будущем.
Педагоги в процессе работы:
- Узнали о своих сильных и уникальных сторонах в качестве наставника
- Поделились своим опытом
- Обсудили этапы взаимодействия с наставляемым
- Наметили план работы на следующий год
Краевая августовская конференция педагогических работников Хабаровского края «Региональная программа перспективного развития системы образования как механизм реализации. Стратегии развития образования Российской Федерации»
23.05.25 г. отдел наставничества ХК ИРО организовал супервизию для педагогов-наставников Хабаровского края
Для многих участников это была новая форма работы, которая помогает повысить профессиональную компетентность и решить сложные ситуации в наставнической деятельности.
Мероприятие провела Марина Цыбыктарова, педагог-психолог центра «Поиск».
В ходе супервизии педагогам оказали поддержку и помогли найти эффективные решения для преодоления трудных моментов в их работе с наставляемыми.
13 мая 2025 г. отделом наставничества ХК ИРО была проведена образовательная мастерская «Школа - горизонты развития» для студентов 1-х курсов педагогических направлений подготовки. В мероприятии приняли участие студенты ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» и КГБ ПОУ «Хабаровский педагогический колледж имени Героя Советского Союза
Д.Л. Калараша».
Приглашенный спикер, Кулехина Жанна Сергеевна, директор средней общеобразовательной школы № 76 имени А.А. Есягина, осветила вопросы трудоустройства молодых педагогов в образовательные учреждения г. Хабаровска.
Начальник отдела наставничества ХК ИРО Парфенова Светлана Васильевна, рассказала будущим молодым специалистам о наставничестве в сфере образования, познакомила с проектной инициативой «Наставник будущего педагога» и основными мероприятиями, проводимых отделом.
Для участников образовательной мастерской были проведены мастер-классы:
«Педагогика изменений: вдохновляй, обучай, меняй!»
Равиля Ринатовна Шагимарданова, учитель начальных классов, педагог-психолог,
Кузнецова Олеся Владимировна, учитель изобразительного искусства МАОУ «Политехнический лицей» имени Героя Советского Союза И.И. Стрельникова.
«Педагогическая мафия: вычисляем проблемных учеников и находим подход к каждому»
Соболевская Анастасия Витальевна, директор центра профессионального самоопределения и наставничества,
Вещикова Ксения Олеговна, главный специалист отдела наставничества.
«Невербальная коммуникация – ключ к эффективному взаимодействию»
Чегурко Татьяна Владимировна, методист отдела наставничества.
18 апреля 2025 г. в городе Комсомольск-на-Амуре прошёл "Педагогический тур" для студентов АмГПГУ вторых курсов педагогического направления подготовки.
- МОУ СОШ № 5,
- МОУ СОШ № 23,
- МОУ ЦО «Открытие».
С теплотой, любовью, трепетом педагоги рассказывали о своих учреждениях, была проведена глобальная работа по подготовке - экскурсии по образовательным учреждениям, интересные мастер-классы, творческие номера, круглые столы с директорами и молодыми педагогами, где студенты получили ответы, на интересующие их вопросы.
Студенты высоко оценили такой прием, обменялись контактами с администрацией школы, договорились о возможном сотрудничестве, и прохождении учебной практики на базе посещённых школ.
17 апреля 2025 г. отдел наставничества ХК ИРО провел образовательную мастерскую «Школа – горизонты развития» для студентов АмГПГУ первых курсов педагогического направления подготовки.
Парфенова Светлана Васильевна, начальник отдела наставничества КГАОУ ДПО ХК ИРО, рассказала студентам о системе наставничества в образовании.
В качестве спикеров на мероприятие были приглашены:
Палоусов Андрей Аркадьевич, главный специалист управления образования администрации города Комсомольска-на-Амуре, выступил с темой: Возможности работы молодых педагогов в образовательных учреждениях города.
Федорищев Сергей Николаевич, директор МОУ Гимназии №1 имени Героя Советского Союза Евгения Дикопольцева, выступил с темой: Система поддержки молодых педагогов в образовательной организации.
Мастер-классы для студентов провели:
Парфенова Светлана Васильевна, начальник отдела наставничества КГАОУ ДПО ХК ИРО, провела мастер-класс: "Педагогический ИКИГАЙ";
Зелинская Ольга Владимировна, учитель немецкого языка МОУ Лицей № 33 г. Комсомольск-на-Амуре, абсолютный победитель краевого конкурса «Учитель года-2025», провела мастер-класс: "Цифровая кухня учителя";
Подпорина Анна Анатольевна, педагог-психолог КГАНОУ Центр развития психологии и детства «Псилогия», провела мастер-класс: "Эффективные аспекты коммуникации".
Презентация 2: "Важность психологической поддержки молодых педагогов в период их адаптации к трудовой деятельности"Червеняк Е.В. - учитель иностранного языка МОУ СОШ № 24 г. Комсомольска-на-Амуре; Волгина Е.Г. - учитель английского языка МОУ СОШ № 24 г. Комсомольска-на-Амуре
Презентация 3: "Мозговой штурм и проблемно-ситуативные задачи в работе педагога наставника" Аршанская О.П - преподаватель КГБ ПОУ "Комсомольский-на-Амуре судомеханический техникум им. Героя Советского Союза В.В. Орехова"
- Студия формирования креативных идей
Более 100 педагогов Хабаровского края собрались, чтобы обменяться опытом и узнать о новых технологиях наставничества.
На открытии форума заместитель министра, начальник управления общего образования минобрнауки Хабаровского края Евгения Владимировна Матаржук наградила победителей и призеров краевого конкурса «Формула Наставничества».
С лекциями выступили Ольга Евгеньевна Хмара, и.о. ректора ХК ИРО и Светлана Валентиновна Ясько, заместитель директора по учебно-производственной работе Хабаровского педколледжа.
Одна из особенностей форума – «дневник», в котором каждый участник фиксировал ключевые моменты своей практики. Эти знания педагоги применят в своих образовательных учреждениях.
Викина Ульяна Сергеевна, учитель изобразительного искусства МАОУ "Лицей "Звёздный"
Куликова Анна Александровна, учитель начальных классов МАОУ "Лицей "Звёздный"
Шагимарданова Равиля Ринатовна, учитель начальных классов МАОУ "Политехнический лицей" имени Героя Советского Союза И.И. Стрельникова
Кузнецова Олеся Владимировна, учитель изобразительного искусства МАОУ "Политехнический лицей" имени Героя Советского Союза И.И. Стрельникова
студента-инвалида через участие в конкурсном движении
Храмцова Ольга Николаевна, преподаватель КГБОУ «Хабаровский торгово-экономический техникум»
Клочнева Ольга Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №6 г. Бикина, Бикинского муниципального района Хабаровского края
Карпова А.С.
Боцманова Н.В.
Хмара Ольга Евгеньевна, и.о. ректора КГАОУ ДПО ХК ИРО
Чугунова Ольга Павловна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 85
Дятлова Надежда Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 68
Толстоногова Анжела Александровна, учитель-логопед МБОУ СОШ №43
Викина Ульяна Сергеевна, учитель изобразительного искусства МАОУ Лицей "Звёздный"
Боцманова Наталья Владимировна, преподаватель КГАУ "Губернаторский авиастроительный колледж" г. Комсомольск-на-Амуре
Карпова Александра Сергеевна, учитель-дефектолог КГБОУ "Школа-интернат № 6"
15 ноября нас радужно встретил КГБ ПОУ Советско-Гаванский промышленно-технологический техникум, к которому присоединились ребята из профильного психолого-педагогического класса.
МБОУ СШ № 3 имени А. И. Томилина.
Цель нашего визита в данные мероприятия:
- показать значимость наставничества - познакомить студентов с направлением нашей деятельности, рассказать о всех мероприятиях, проводимых нами на территории г. Хабаровска и Хабаровского края,
- окунуться в проектную деятельность и на примере конкретных проблемных ситуаций найти пути их решения. С чем студенты данных учреждений успешно справились.
16 ноября состоялась внеплановая встреча с представителями МКУ "Информационно-методический центр развития образования" р.п. Ванино директором Леонтьевой Еленой Александровной и методистом Кузьминой Ириной Дмитриевной. Коллег заинтересовала наша деятельность, а именно организация и проведение педагогического тура, и для того, чтобы узнать более детально о мероприятии, нас пригласили в гости.
Беседа получилась активная и очень результативная. Произошёл обмен идеями, планом и опытом.
Отдел наставничества всегда открыт к диалогу и готов к совместному сотрудничеству.
- КПК «Эффективная система наставничества в образовательных организациях со студентами педагогических направлений подготовки»
"Портфель наставника".
Как это было...
Кто это и какие функции он выполняет?
Каждый вкладывает в это слово свой смысл…
Наставник – это тот, кто видит в себе потенциал и помогает его раскрыть. Он верит в твои силы!
В конце 2023 года на базе МАУ «Центр эстетического воспитания детей» стартовал марафон по апробации учебно-методического комплекса «Портфель наставника», который продлился два месяца. Статус наставника решили «примерить» на себя педагоги из образовательных учреждений:
Онисимова Юлия Викторовна, директор МАУ ДО «Центр эстетического воспитания детей», форма наставничества «работодатель-студент»;
Бегун Любовь Владимировна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 15, форма наставничества «педагог-студент»;
Лазарева Татьяна Ивановна, педагог дополнительного образования КГБОУ «Краевой детский центр «Созвездие», форма наставничества «педагог-педагог»;
Чувашова Наталья Сергеевна, учитель начальных классов КГНОУ «Краевой центр образования», форма наставничества «педагог-педагог».
Парфенова Светлана Васильевна, начальник отдела наставничества, в качестве специального корреспондента ХК ИРО посетила каждое учреждение, на базе которого был апробирован учебно-методический комплекс «Портфель наставника», и своими глазами увидела, как взаимодействуют наставник и наставляемый.